A partir de la tâche-problème du programme du premier degré commun, cette publication propose une démarche, intégrant des savoirs et des exercices de structuration au fur et à mesure de sa réalisation, pour apprendre à l’élève comment réaliser une première et une quatrième de couverture.

Elle l’initie aussi à la conception et à la réalisation d’un roman.

Cette publication peut être utilisée directement avec les élèves.