Description de la publication - Référence : 2001/37
L'analyse critique dans le cours de sciences économiques
Domaine
Auteurs
Niveau
Pour les enseignants exerçant :
Détail
Conditionnement
1 | fascicule |
48 | pages |
Publication Agréée par la Commission de pilotage
Résumé
Le cours d'économie générale engage les élèves du troisième degré dans une réflexion critique sur de grands problèmes de l'heure, tels que l'intervention de l'Etat dans la vie économique et sociale ou les rapports entre activité économique et respect de l'environnement.
L'objectif visé ici est de leur fournir des outils conceptuels pour se livrer à une telle réflexion.