Fruit de la collaboration entre deux formatrices soucieuses de la liaison primaire-secondaire en sciences, cette publication entend limiter la matière à ne pas dépasser dans l’enseignement fondamental tout en répondant aux socles de compétences et au programme des études de la Communauté française.

Présentée sous forme de fiches d’activités qui développent la démarche scientifique dans cinq ateliers aisés à mettre en œuvre, elle se décline en deux parties :

• la première est un document "professeur" reprenant des notes méthodologiques et un corrigé de toutes les activités ;
• la seconde reprend les fiches de laboratoire destinées "aux élèves".