Destiné à des élèves du deuxième degré de l'enseignement secondaire de transition, 4e année, ce dossier pédagogique propose une approche de quelques concepts fondamentaux relatifs à l'économie sociale (principalement, en Belgique).

Construit sur des activités nombreuses, variées et concrètes, l'apprentissage doit permettre de :

• prendre conscience du rôle de l'économie sociale dans notre société contemporaine,
• développer des compétences tant disciplinaires que transversales,
• susciter des comportements fondés sur le respect des principes démocratiques et éthiques.