Ce document propose la résolution pas à pas de quelques problèmes de mathématiques à l’aide du tableur.
L’utilisation de cet outil permet de réaliser, aisément et rapidement, une approche numérique de la solution de ces problèmes sans s’embarrasser des difficultés calculatoires.
On peut ainsi amener les élèves à visualiser les situations proposées, à conjecturer des hypothèses, à vérifier des solutions, … et à donner vie à quelques notions parfois abstraites.